Lista tytułów, których pełne teksty dostępne są bezpłatnie w wersji elektronicznej
Lista tytułów, których pełne teksty dostępne są bezpłatnie w wersji elektronicznej
Człowiek Niepełnosprawność Społeczeństwo
Człowiek Niepełnosprawność Społeczeństwo
W centrum rozważań czasopisma jest osoba z niepełnosprawnością. Podkreśla się w nim znaczenie kompetencji i aktywności, samookreślenia i niezależności osób niepełnosprawnych w społeczeństwie.
Dydaktyka Informatyki
Czasopismo podejmuje tematy związane z wykorzystaniem technologii informacyjno- komunikacyjnych w społeczeństwie informacyjnym. Celem czasopisma jest stworzenie platformy międzynarodowej wymiany myśli, doświadczeń oraz prezentacji wyników badań w zakresie wykorzystania najnowszych technologii w procesach edukacyjnych na każdym etapie kształcenia.
Dziecko Krzywdzone
Czasopismo wydawane przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę (dawniej Fundację Dzieci Niczyje). Jego celem jest poszerzanie wiedzy na temat różnych aspektów problemu krzywdzenia dzieci oraz stworzenie forum wymiany doświadczeń związanych z przeciwdziałaniem temu problemowi.
Edukacja Biologiczna i Środowiskowa
Edukacja Biologiczna i Środowiskowa
Kwartalnik adresowany do nauczycieli przedmiotów przyrodniczych oraz uczniów i studentów, którzy pragną rozszerzyć swoją wiedzę, a także naukowcom zaangażowanym w ulepszanie dydaktyki przedmiotów przyrodniczych w szkole.
EduAkcja. Magazyn Edukacji Elektronicznej
EduAkcja. Magazyn Edukacji Elektronicznej
Czasopismo utworzone przez Polskie Towarzystwo Naukowe Edukacji Internetowej (PTNEI) w 2009 r. Celem jest upowszechnianie wyników badań nad szeroko rozumianą edukacją elektroniczną. Jego zakres tematyczny obejmuje między innymi: nowe trendy w e-edukacji, metodykę kształcenia na odległość.
E-mentor
Pismo koncentruje się na zagadnieniach związanych z e-edukacją, nowymi trendami w zarządzaniu, wykorzystaniem nowoczesnych technologii w biznesie oraz uczeniem się przez całe życie. Publikowane są tu artykuły poświęcone metodom, formom oraz programom kształcenia, jak również prezentacji nowych trendów w tym obszarze.
Edukacja Dorosłych
Czasopismo wydawane przez Akademickie Towarzystwo Andragogiczne od 1993 r. Prezentuje najnowsze nurty w obszarze andragogiki oraz wyniki badań prowadzonych przez ośrodki akademickie, wymianę poglądów uczonych i andragogów – praktyków.
Edukacja Elementarna w Edukacji i Praktyce
Edukacja Elementarna w Edukacji i Praktyce
Zakres tematyczny kwartalnika obejmuje problematykę związaną z wczesną opieką i edukacją małego dziecka, edukacją wczesnoszkolną, kształceniem przyszłych nauczycieli, historią wychowania. Celem jest upowszechnianie wyników badań w zakresie edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.
Edukacja Etyczna
Czasopismo filozoficzne mające na celu swobodną i rzeczową wymianę poglądów oraz doświadczeń na temat tego, jakiej etyki potrzebujemy we współczesnym świecie. Wydawcy chcieli, aby pismo przyczyniało się do polepszenia jakości kształcenia w zakresie etyki.
Edukacja Humanistyczna
Półrocznik myśli społeczno-pedagogicznej, prezentujący artykuły mające charakter dyskursu dotyczącego różnych aspektów teorii i praktyki z obszaru nauk społecznych i humanistycznych. Duży nacisk położony jest na prezentowanie doniesień z badań oraz różnego rodzaju innowacji.
Edukacja Muzyczna
Czasopismo, którego celem jest prezentacja najnowszych zagadnień związanych z dydaktyką muzyki. Publikowane artykuły podejmują tematykę z zakresu: historii muzyki, badań źródłoznawczych muzyki, związku muzyki z literaturą, filozofii muzyki, zagadnieniom dotyczącym percepcji muzycznej oraz różnym aspektom związanym z dydaktyką muzyki i pedagogiką muzyki.
Edukacja Ustawiczna Dorosłych
Podejmuje istotne i aktualne problemy polskiej i światowej ustawicznej edukacji zawodowej, andragogiki i oświaty dorosłych. Artykuły dotyczą teorii, metodologii pedagogiki pracy, andragogiki, doradztwa zawodowego, edukacyjnych problemów rynku pracy. Czasopismo adresowane jest do pracowników naukowych, organizatorów, wykładowców, trenerów edukacji ustawicznej, studentów i osób zajmujących się edukacją i uczeniem się.
Forum Oświatowe
Jest czasopismem, w którym publikowane są prace z pedagogiki, powiązanych z nią dziedzin humanistyki. Redakcja przyjmuje również recenzje książek oraz sprawozdania z ważnych wydarzeń naukowych.
Języki Obce w Szkole
W każdym numerze prezentowane są opracowania dotyczące zagadnień glottodydaktycznych, tendencji i metod w nauczaniu języków obcych oraz materiały dydaktyczne. W kwartalniku znajdują się także informacje o możliwościach rozwoju zawodowego nauczycieli w ramach europejskich programów edukacyjnych oraz przykłady międzynarodowych projektów językowych.
Konteksty Społeczne
Czasopismo wydawane jest przez Instytut Socjologii UMCS w Lublinie o profilu socjologicznym, ale otwarte na inne nauki społeczne i humanistyczne, szczególnie na antropologię kulturową, filozofię, historię, kulturoznawstwo, psychologię, politologię, a także na prawo i ekonomię.
Kultura i Edukacja
Zakres tematyczny publikowanych tekstów obejmuje nauki społeczne – przede wszystkim socjologię, kulturoznawstwo i pedagogikę, ale również filozofię, psychologię, politologię czy antropologię.
Kultura i Społeczeństwo
Kwartalnik wydawany przez Polską Akademię Nauk od 1957 r. Zamieszcza teksty z zakresu nauk socjologicznych, nauk o kulturze i religii, nauk o komunikacji społecznej i mediach oraz o polityce i administracji.
Kultura i Wartości
Kwartalnik wydawany przez Instytut Filozofii UMCS w Lublinie, ukazuje się wyłącznie w wersji internetowej. Publikuje teksty z zakresu filozofii teoretycznej, aksjologii, etyki, filozofii kultury, filozofii dziejów, estetyki oraz innych dyscyplin naukowych takich jak kulturoznawstwo, socjologia teoretyczna, historia, politologia i psychologia.
Kultura i Wychowanie
Elektroniczne czasopismo, którego obszar obejmuje zagadnienia związane z interdyscyplinarną relacją kultury i wychowania. Prezentuje wyniki badań naukowych, głównie z obszaru pedagogiki.
Kwartalnik Pedagogiczny
Najważniejszym celem „KP” jest umożliwianie i pobudzanie dyskusji wokół najważniejszych problemów edukacyjnych. Zamieszczane są w nim materiały z różnych subdyscyplin pedagogiki, w tym z pedeutologii, andragogiki, historii wychowania, pedagogiki porównawczej, dydaktyki, pedagogiki społecznej, psychologii edukacji, filozofii edukacji, a także z problematyki wychowania estetycznego
Lider
Pismo wychodziło nieprzerwanie przez ponad 25 lat, w latach 1991–2010 w wersji drukowanej, w latach 2011-2016 w bezpłatnej wersji internetowej. Aby nie przerwać całkowicie działalności kontynuuje publikowanie ciekawych opracowań nadsyłanych przez czytelników. Zainteresowani mogą korzystać z óżnych działów portalu np. z Banku wszystkich tekstów Lidera oraz Popularnego Słownika Zdrowego Stylu Życia.
Media i Społeczeństwo
Jest czasopismem wydawanym przez Wydział Humanistyczno-Społeczny oraz Wydział Zarządzania i Transportu Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej. W piśmie publikowane są artykuły o tematyce społecznej i medialnej.
Media – Kultura – Komunikacja Społeczna
Media – Kultura – Komunikacja Społeczna
Czasopismo wydawane przez Instytut Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Wamińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Dotyczy badanie spektrum mediów oraz różnorodność metodologiczną. Podejmuje różne wątki tematyczne, od sposobów utrwalania i powielania przekazywanych treści, po problemy związane z angażowaniem zmysłów odbiorcy.
Meritum
Kwartalnik Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli we współpracy z pracownikami Ośrodka Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów oraz Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Warszawie. Każdy numer poświęcony jest innemu tematowi wiodącemu, od stanu badań w danej dziedzinie, przez dorobek nauczycieli i szkół po przykłady rozwiązań praktycznych.
Monitor Dyrektora Przedszkola
Wspiera dyrektorów przedszkoli publicznych i niepublicznych w skutecznej pracy. W każdym numerze prezentowane są dokumenty gotowe do wykorzystania w codziennej pracy. Piszą tu doświadczeni dyrektorzy, eksperci prawa oświatowego, prawnicy oraz psychologowie.
Monitor Dyrektora Szkoły
Zawiera przydatne artykuły i gotowe dokumeny podejmujące tematy istotne z punktu funkcjonowania szkoły, m.in. prawo oświatowe, finanse i dotacje, zarządzanie kadrą, nadzór pedagogiczny i ewaluacja wewnętrzna.
Nauczyciel i Szkoła
W kwartalniku publikowane są opracowania z zakresu pedagogiki i nauk z nią współdziałających. Problematyka oscyluje wokół zagadnień związanych z szeroko rozumianym procesem nauczania i uczenia się w odniesieniu do różnorodnych aspektów życia nauczyciela i ucznia.
Niepełnosprawność : zagadnienia, problemy rozwiązania
Niepełnosprawność : zagadnienia, problemy rozwiązania
Kwartalnik jest czasopismem finansowanym ze środków PFRON, wydawanym przez Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych
Niebieska Linia
Dwumiesięcznik wydawany przez Instytut Psychologii Zdrowia PTP od 1998 r., jest jedynym na polskim rynku periodykiem poświęconym psychologicznym i prawnym zagadnieniom związanym z przemocą interpersonalną, w rodzinie, szkole, grupach rówieśniczych, relacjach partnerskich, wobec dzieci, osób starszych, niepełnosprawnych.
Pedagogika Rodziny
W kwartalniku są publikowane artykuły, komunikaty z badań i recenzje książek, których treści dotyczą rodziny w szerokim tego słowa znaczeniu.
Pedagogika Społeczna
Czasopismo, którego tematyka koncentruje się na takich zagadnieniach, jak: podstawy i dzieje pedagogiki społecznej, procesy wychowawcze, edukacja człowieka w różnych fazach życia, formy i metody wspierania rozwoju jednostki oraz aktywizowania grup i środowisk społecznych. Pismo jest adresowane do szerokiego grona teoretyków i praktyków, do nauczycieli, wychowawców, opiekunów dzieci, młodzieży i seniorów, pracowników służb socjalnych, osób pracujących w organizacjach pozarządowych.
Polonistyka. Innowacje
Półrocznik, na łamach którego podejmowane są problemy z zakresu dydaktyki szkolnej i akademickiej. Jest pismem nowym, publikowanym w formie elektronicznej. Podejmowane są w nim zagadnienia dotyczące rzeczywistości kulturowej i kształcenia polonistycznego..
Praca Socjalna
Kwartalnik publikowany od ponad trzydziestu lat przez Akademię Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Ma misję pisma wyrażającego kierunki rozwoju pomocy społecznej i podejmującego próby usytuowania w niej pracownika socjalnego.
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
Są czasopismem wydawanym od roku 1961, przedstawiającym aktualne problemy opieki, wychowania i wsparcia społecznego, z uwzględnieniem ich aspektów teoretycznych, rezultatów badań i diagnoz, propozycji praktycznych, a szczególnie doświadczeń. Wiele miejsca zajmują zagadnienia związane z reformą systemu pomocy dziecku i rodzinie, doradztwem psychologiczno-pedagogicznym oraz wzmacnianiem opiekuńczo-wychowawczej funkcji szkoły i innych instytucji edukacyjnych. Poruszana jest też problematyki nowych mediów oraz narzędzi informatycznych wykorzystywanych w procesie edukacyjnym..
Problemy Polityki Społecznej
Czasopismo poświęcone zagadnieniom polityki społecznej, państwa opiekuńczego i problemom społecznym. Publikuje artykuły o charakterze empirycznym i teoretycznym, analizy porównawcze, a także artykuły przeglądowe.
Problemy Wczesnej Edukacji
Publikuje artykuły, których tematyka wpisuje się w nurt badań nad dzieckiem i dzieciństwem oraz wczesną edukacją. Szczególną wagę przywiązuje do prezentowanych wyników badań w tym obszarze tematycznym.
Przegląd Historyczno-Oświatowy
Przegląd Historyczno-Oświatowy
Kwartalnik Związku Nauczycielstwa Polskiego poświęcony dziejom oświaty i wychowania. Ukazuje się od 1947 r. W publikacji znajdują się rozprawy z historii oświaty i wychowania, materiały poświęcone dziejom organizacji nauczycielskich oraz oświacie polonijnej, materiały do dziejów szkół i innych placówek naukowych, sylwetki wybitnych pedagogów, nauczycieli i pracowników oświatowych.
Przegląd Pedagogiczny
Czasopismo pomyślane jako płaszczyzna wymiany myśli i prezentowania dorobku naukowego przez polskich (i nie tylko) pedagogów. Pismo ma odzwierciedlać stan dyscypliny naukowej, jaką jest pedagogika, a także stymulować nowe kierunki badań, ważne z punktu widzenia praktyki społecznej.
Przegląd Psychologiczny
Od roku 1999 współwydawcami Przeglądu Psychologicznego są Polskie Towarzystwo Psychologiczne i Towarzystwo Naukowe Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II.
Przyjaciel Dziecka
Pismo Towarzystwa Przyjaciół Dzieci, którego głównym celem jest troska o prawa, jakość warunków życia, wychowania i edukacji dziecka, jego wszechstronny rozwój, zdrowie, bezpieczeństwo, podmiotowość i godność, równość szans życiowych.
Psychologia Wychowawcza
Czasopismo psychologiczne, łączące problematykę psychologii wychowania i rozwoju z rozważaniami z zakresu kultury życia społecznego, sfery wartości i przemian współczesności. Ze względu na długą, ponad dziesięcioletnią nieobecność „Psychologii Wychowawczej” na rynku wydawniczym, w kilku pierwszych numerach odnowionego czasopisma zamieszczone są przedruki ważnych dla problematyki wychowania i kształcenia artykułów naukowych.
Studia Kulturowo-Edukacyjne
W latach 2005-2009 wydawany był rocznik naukowy „Pedagogika Kultury". Od 2011 r. rozpoczęto wydawanie „Studiów Kulturowo-Edukacyjnych" w formie on-line, jako bezpośredniej kontynuacji i rozwinięcia dawnej formuły.
Studia Demograficzne
Są wydawanym od 1963 r., czasopismem Komitetu Nauk Demograficznych PAN. Od 2019 r. wydawcą czasopisma jest Kolegium Analiz Ekonomicznych Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie. Zakres tematyczny obejmuje szeroko rozumianą problematykę ludnościową.
Studia Pedagogiczne
Czasopismo wydawane od 1954 r. przez Komitet Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk. Publikuje artykuły z zakresu pedagogiki, tworzenia polityki i praktyki edukacyjnej w Polsce oraz te, które prezentują polską edukację w kontekście międzynarodowym.
Studia Pedagogiczne. Problemy społeczne, edukacyjne i artystyczne
Studia Pedagogiczne. Problemy społeczne, edukacyjne i artystyczne
Problematyka poruszana w czasopiśmie to aktualne zagadnienia z zakresu pedagogiki i nauk pokrewnych: filozofii, psychologii, socjologii oraz dziedzin związanych z edukacją artystyczną.
Studia Socjologiczne
Kwartalnik ukazujący się od 1961 r. Wydawcami są Polska Akademia Nauk, działająca poprzez Instytut Filozofii i Socjologii oraz Komitet Socjologii, a od 2013 r. Wydział Filozofii i Socjologii UW. Publikują artykuły ze wszystkich dziedzin socjologii i z dyscyplin pokrewnych, jeśli problematyka ujęta jest z perspektywy socjologicznej.
Szkoła Specjalna
Czasopismo stworzone przez Marię Grzegorzewską wychodzi od 1924 r. Jest jednym z pierwszych w Europie periodyków poświęconych badaniom nad rozwojem, wychowaniem i nauczaniem dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. W centrum uwagi są także zagadnienia funkcjonowania, kształcenia i wspierania dorosłych osób z niepełnosprawnością, niedostosowanych społecznie i tych wszystkich, którzy potrzebują wsparcia.
Świat Problemów
Od 1993 r. miesięcznik tworzony z myślą o wszystkich tych, którzy są zaangażowani w profilaktykę i pomoc osobom uzależnionym oraz rozwiązywanie problemów uzależnień. Każdy znajdzie tu cenne porady oraz przykłady dobrych praktyk i ciekawych programów realizowanych w obszarze profilaktyki, leczenia i rozwiązywania problemów uzależnień.
Trendy
Internetowe czasopismo edukacyjne ukazuje się od 2005 r. Wychodzi naprzeciw potrzebom nauczycieli, prezentując nowatorskie teorie i praktyczne rozwiązania oraz europejskie i światowe trendy w dziedzinie efektywnego nauczania i uczenia się. Zamieszcza teksty związane m.in. z problematyką ewaluacji jakości edukacji, wdrażania reformy oświatowej, cyfrowej szkoły.
Uczyć Lepiej
Dwumiesięcznik ukazuje się od 2000 r. Zamieszczane są materiały dotyczące dydaktyki, metodyki przedmiotowej, problemów wychowawczych oraz zagadnień związanych z zarządzaniem szkołą.
W cyfrowej szkole
W 2018 r. Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie rozpoczął wydawanie pisma adresowanego do osób zainteresowanych wykorzystaniem nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych w edukacji.
Wychowanie w rodzinie
Czasopismo poświęcone problematyce rodziny w ujęciu historycznym i współczesnym. Publikuje artykuły stanowiące głos w dyskursie nad rodziną, będące zarówno doniesieniami z badań, jak rozprawami teoretycznymi. Publikowane teksty w głównej mierze dotyczą takich dyscyplin naukowych, jak historia wychowania oraz pedagogika rodziny, jednak coraz częściej na łamach wypowiadają się przedstawiciele innych subdyscyplin pedagogiki, a także psychologii, socjologii, archeologii, filologii, prawa, a także nauk o zdrowiu, czy kulturze fizycznej.



















































